Ecole : écologie, économie et tri sélectif au programme

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ECOLE : ECOLOGIE, ECONOMIE ET TRI SELECTIF AU PROGRAMME
L’école est le lieu idéal pour apprendre les bons gestes qui font les bons citoyens. Chaque attitude y est expliquée, justifiée et détaillée.
Ainsi, il est fondamental que l’école soit le siège de l’apprentissage de l’écologie au sens du respect de l’environnement, de l’économie des ressources et du tri sélectif.
Les enfants grandiront en acceptant comme normales les contraintes liées à l’humain civilisé qui prend soin de son environnement au même titre qu’il respecte les autres et lui-même.
Apprendre à éteindre les lumières qui ne servent pas, apprendre à économiser le papier, l’encre, l’électricité (en éteignant les veilles, en baissant le chauffage), apprendre et réaliser la valeur et la rareté de toutes les matières premières qui nous entourent : papier, bois, plastique et pétrole, énergie fossiles et minéraux, nos enfants seront intéressés et œuvreront dans le bon sens si l’école (de même que leurs parents) leur explique combien une attitude responsable est nécessaire, utile, voire vitale.
Dans les communes où le tri sélectif est en place, les écoles peuvent recevoir des représentants des déchetteries et des centres de tri sélectif qui expliqueront aux enfants comment trier. Nos bambins reviennent alors à la maison avec tout un tas de conseils et un regard critique sur la poubelle de la maison : « maman, on va faire un compost dans le jardin, c’est bon pour tes fleurs, tu verras ! ».
Des idées de composts sont à découvrir sur Terre nouvelle : n’hésitez pas.

Pour une Terre du futur vivante, enseignons les bons gestes à nos enfants, à la maison et à l’école.

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